<グアム>オンライン学習がメンタルヘルスに与える影響を懸念する学生が過半数を占める

知事の諮問機関であるGovernor’s Youth Advisory Councilが実施した調査によると、調査対象となった1,300人以上の高校生の83%強が、オンラインで授業を受ける際のメンタルヘルスに不安を感じていることがわかりました。

「すべてが重なっています。学校は長年にわたって私たちの生活の重要な部分を占めてきました」と知事の青少年諮問委員会のメンバーであるレーガン・ブダシ氏は話しています。

ガバナーの青少年諮問委員会のメンバーであるReagan Budasi氏は、「社会性を身につけることは、心豊かな市民を育てるための重要な要素ですが、遠隔教育では仲間との交流が限られてしまいます。

社会性を身につけることは、心豊かな市民を育てるための重要な要素ですが、遠隔教育では仲間との交流が限られてしまいます。

遠隔教育では、孤独感を感じることがよくあります。物理的に一緒にいられない場合、友人と交流することは難しいです。「また、手を差し伸べたり、健康的な対処法を見つけたりすることも難しくなります。頼れる仲間が周りにいないと、悪い対処法に陥りやすく、助けを求めることに躊躇してしまうのです」

彼女は、パンデミックが、若者の精神的・社会的な健康への対処法に影響を与えたと考えています。

この2年半の間に、パンデミックの影響で学校が閉鎖され、何千人ものグアムの公立・私立学校の生徒がオンラインで授業を受けなければなりませんでした。知事は、2020年3月に初めて学校を閉鎖し、それに伴い対面式の学習も停止しました。

「学業面でのストレスに加えてCOVID-19に対処しなければならないことは、これまでも、そして今も、非常に困難なことです。YACの委員長でSouthern High Schoolの学生であるCheyunne Ahnは、「パンデミックの最初の数週間は、社会的な交流がまったくなかったので、社会的な健康状態の悪さに悩まされました。「特に今は、スポーツや課外活動が制限されているので、私たち学生が十分にストレスに対処する方法はあまりありません」。

GDOEは社会的・情緒的ウェルネスのリソースを提供していますが、学生はサポートプログラムやサービスに関する情報が不足しているとアーンは考えています。

「この学年では、GDOEや各公立学校は、困難な状況にある生徒に十分な対処法を提供していませんでした。私たち学生は、GDOEが私たちの精神的・社会的な幸福を最優先に考えていないことを感じました」とアン氏は言います。

グアム・デイリー・ポスト紙は、GDOEに連絡を取り、アン氏のコメントに対する回答を求めました。GDOEのジョン・フェルナンデス教育長によると、行動保健サービスを必要とする生徒は、学校心理士や行動臨床実習生に紹介され、相談や治療などのサービスを受けることができるとしています。

「これらのサービスでは、対処法が治療やサービスの一部になることがあります」と同氏は述べています。

GDOEは、生徒のメンタルヘルスに関する懸念に対応するために最善を尽くしていますが、生徒が自宅にいる場合は難しく、GDOEは生徒とその家族、そしてスタッフの安全を確保するために公衆衛生ガイドラインに従わなければなりません。

「生徒に直接会うことができないため、メンタルヘルス・サービスやサポートの潜在的な必要性を評価・判断することが難しくなっています」とフェルナンデス氏は述べています。

生徒が学校に戻った今、学校管理者やスクールカウンセラーは、悲しみ、不安、ストレス、薬物使用、うつ病などを抱える生徒を特定し、支援することができるとGDOEの担当者は述べています。

GDOEは、助けを必要としている生徒は、教師、カウンセラー、学校管理者に連絡を取ることを勧めています。

「学校は、どのような適切な行動を取るべきかを知っています。また、学校関係者は、たとえ生徒が連絡してこなくても、行動保健分野で追加のサポートが必要な生徒を特定できるように訓練されています」とフェルナンデス氏は述べています。

ピアカウンセリング

アン氏は、GDOEが、学校内の既存の専門的なサポート・サービスを重視する一方で、ピアカウンセリング・セッションや若者が主体となった組織を促進することに重点を移してほしいと語っています。

若者の声を知事に届けるYACは、精神的・社会的な健康プログラムを推進し、若者の精神的健康に焦点を当てた委員会を設置しました。

「YACの青少年メンタルヘルス委員会での私の活動が、青少年のメンタルヘルスに対処する方法を身につけさせるためのアクセス可能なプログラムに結実することを願っています。大人になったからといって、ストレスが急になくなるわけではありませんから、今のうちに、10代の後もずっと使える貴重な対処法を身につけておくことが大切です」とブダシ氏は言います。

私たちの声を聞いてもらうことは、10代の若者たちにとって新鮮な空気のようです。

「私たちの声がようやく届いたのですから、年を経るごとにその声は大きくなっていくでしょう。島のリーダーたちが私たちの声に耳を傾けてくれていることをとても嬉しく思います。若者が抱える深刻な問題に今から取り組んでおけば、後になって手に負えなくなるようなことはありません」とブダシは言います。「私たちは若いので、大人が私たちの問題を軽視するのは簡単です。私たちはまだ『現実の世界』を経験していないので、多くの大人は、私たちの問題はそれほど差し迫ったものではない、あるいは全く現実ではないと考えています。しかし、これ(考え方)は明らかに変わりつつあります」。

https://www.postguam.com/news/majority-of-student-s-surveyed-concerned-about-impact-of-online-learning-on-mental-health/article_c201f29e-24ac-11ec-8689-ab45e9b9dcef.html

フォローお願いします!

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 * が付いている欄は必須項目です