＜サイパン＞親と教育者が家族関係の課題に取り組む
土曜日にクラウンプラザリゾートのハイビスカスホールで行われた、青少年事業部主催の2023年親育成ワークショップの参加者たち。
写真：Emmanuel T. Erediano
ドナ・フローレス暫定教育委員が個別教育プログラムについて語る。
土曜日、クラウン・プラザ・リゾートのハイビスカス・ホールに、親、教育者、その他の関係者が集まり、家族関係の問題や課題について話し合いました。
青少年事業部主催の2023年親開発ワークショップには、数百人の親、教師、学校管理者、家族が直面する問題に取り組む様々な政府機関や地域団体の代表者が集まりました。
このイベントは、DYSがLeadership in Disabilities and Achievement of Hawaiiから受けた助成金によって実現しました。
公立学校システムの特別支援教育（SPED）プログラムのディレクターでもあるドナ・M・フローレス臨時教育委員も講演者の一人です。
彼女は、個別教育プログラムにおける親の関与と、SPEDの目標である「障害のあるすべての子供たちが、将来の教育、雇用、自立した生活に備えて、最も制限の少ない環境において、特定され、所在が確認され、無償で適切な公教育が受けられるようにすること」について話しました。
特別支援教育巡回教師で個別教育プログラム・コーチのジェリー・ディアス修士は、子どもの行動を理解する方法について話した。彼の指導の下、参加者は座談会のグループディスカッションを行いました。
大学の発達障害卓越プログラム・センターのアイリーン・A・ババウタ所長は、ワーク・ライフ・バランスに焦点を当てたチーム・ビルディングのエクササイズを参加者に指導しました。
午後は、北マリアナ保護擁護システム社のプロジェクト・アナリスト、ジョシュア・メネセス氏が障害者教育法の概要を説明しました。
また、コミュニティ・ガイダンス・センターのデータ管理スペシャリスト、ユキコ・キントール氏、コミュニティ保健アウトリーチ・ワーカー、ルース・トレス氏、非感染性疾患プログラム・ヘルスプロモーション・プロジェクト・スペシャリスト、サマンサ・シカユン氏が、ベイプの健康への悪影響について語りました。
インタビューに応じたDYSのビビアン・サブラン事務局長は、保護者育成ワークショップは毎年数回実施していると述べました。
このワークショップによって、DYSは親を助け、親は自分自身を助けることができる」と彼女は言う。「私たちは必要なツールを提供し、強い家族関係を築く上で邪魔になる地域社会の懸念に対する認識を深める必要があります」と彼女は付け加えた。
DYSの仕事は子どもたちを守ることであり、CNMIの家族を強化するために多くの予防プログラムやサービスを提供することである、と彼女は語りました。
保護者らが懇談会に参加。
教育者と保護者がプレゼンテーションの準備
グループディスカッションで身振り手振りをする教育者（中央）。
