＜グアム＞保護者向けのオリエンテーション；対面指導としての学生が近づく
ティジャン高校の校長ソフィア・デュエナス氏が、月曜日の朝のオリエンテーション会議に先立って学校に戻ることに自信があるかどうか、両親と生徒の部屋に尋ねたとき、事実上誰も手を挙げませんでした。
「たぶん2つ（でした）。全てが未知数だと思います」とデュエナス氏は会議開始を待つ2分ほど前に言いました。
先週の教師とスタッフのトレーニング・セッションに続いて、すべてのGDOE学校は、1月19日までの対面指導の再開に備えて、今週、生徒と保護者のオリエンテーションを開催しています。
ほとんどの学校は水曜日と木曜日に対面式のクラスを開催します。3つの学校が火曜日から木曜日まで伝統的なクラスを開催します。
月曜日にティジャン高校の保護者と生徒が施設を見学し、共有エリアがどのように処理され、生徒の交通がどのように方向付けられるかを見ました。
Jenaia Kaaiさんは、月曜日の朝に手を挙げなかったティジャン高校の両親の1人でした。彼女の2人の子供が学校に通っています。1人は上級生でもう1人は2年生です。
「私は子供たちをほぼ1年間安全に保ち、ここに連れ戻すことは多くの不安と心配を引き起こすだけです」とKaaiさんは言い、彼女の家族には、COVID-19に対して最も脆弱な高齢者や基礎疾患のある人たちも含まれていると説明しました。です。
彼らが伝統的な教室に戻る準備ができていると決めたのは彼女の子供たちでした。カイさんは、彼らを支援し、対面式のクラスに戻ることは、家で立ち往生する問題を解決するかもしれないが、オリエンテーションの後に家に帰るまで、子供たちがどのように感じているかわからないと述べています。
Kaaiさんの子供たちは主にオンラインで学習していますが、母親は学習モデルに懸念を抱いていると言います。
「私にとって、彼らが教えられていないように感じるので、私はそれが好きではありません。彼らが割り当てられたばかりのクラスもあります。私が教えていると感じない教師の中には、ただそこにいるだけに見える教師もいます。教室での設定のように、完全に利用できない場合もあります」とKaaiさんは述べています。
カイさんは、4年生の子供が1人いて、娘の勢いが続くことを望んでいると語っています。
「彼女は卒業するだろうが、私はそれほど精神的には気にしない。コンピューターを使っているだけでは、同じではない」とカイさんは言います。
ティジャン高校2年生の父親であるローランド・ホセさんは、学校への復帰に自信を持っていると話しています。
「衛生設備と必要な予防措置に関しては、彼らはそれを理解したと思います。…私たちは正しい方向に進んでいます」とホセさんは言っています。
遠隔教育の成功は生徒次第だと彼は考えていましたが、ホセさんは直接の指導を好んだと述べました。
「それが再び閉鎖された場合、明らかに（私の子供は）オンラインに戻らなければならず、彼はかなりうまくやっていた」とホセさんは言っています。 「最初はもちろん…それは私たちの多くにとって、親としてさえも学習曲線でした」
グアム教育省のジョン・フェルナンデス教育長は、遠隔教育の下で教育がどのように進んでいるかについて、公に懸念を表明しました。これは、COVID-19症例の急増により、以前の制限の下でのみ利用しなければなりませんでした。
教育関係者によると、オンライン学習に関するいくつかの懸念にもかかわらず、教師とのやり取りが不足しているため、ハードコピーの配布が最も問題となっています。GDOEは、ラップトップを配布し、困っている学生のためにインターネットサービスを調達するため、ハードコピーモデルを段階的に廃止する予定です。
校長によると、ティジャン高校では、ハードコピーは2月中旬までに完全に段階的に廃止される予定です。最後のハードコピーレッスンの配布は1月29日で、学校が課題を受け取る最終日は2月12日です。
「その後、すべてが対面またはオンラインになります。1月29日以降にローリング・クロージャが発生した場合は、すでにオンラインになっているはずです」とDuenas氏は述べています。 「あなたがここにいる間、教師はGoogle Classroomの使い方を教えてくれます」
