＜グアム＞ACT-Aspireテストは教育に対するパンデミックの影響を測定します
グアム公立学校の生徒は、数週間後に学区全体の査定評価を受けることになっていますが、学年が一掃されると言われている中で、グアム教育省や生徒たちは学力テストから何を得ようとしているのでしょうか？
GDOEの教育長であるジョン・フェルナンデス氏は、連邦政府の資金提供の要件である地区全体の査定評価を全面的に支援しています。
「基本的には、毎年行っている英語、国語、3分野（数学、読解、作文）の評価と同じものになります。それが今年の参考になるでしょう。このテストは、対面式の生徒にのみ実施する予定で、すべての生徒に実施するわけではありません」とフェルナンデス氏は語り、学校ではオンラインでテストを受けなければならないことを指摘しました。
テストには、公立学校の生徒人口の30％が参加します。
「私たちがここでやろうとしているのは、生徒を軌道に乗せるための戦略を立てるために必要なデータを収集することです」とフェルナンデス氏は述べています。
彼は、今後数年間の計画を検討する際に、評価の結果が比較検討されると述べました。
「ACT-Aspireの結果は、前年と他州の結果を比較する最初の機会になると思います。これにより、影響の大きさだけでなく、他の州がどのような結果を出したかを判断することができます」とフェルナンデスは言っています。
水曜日に、フェルナンデス氏は最高学校役員評議会のオンライン会議にに加し、ミゲル・カルドナ米国教育長官の講演を聴きました。
「私たちに伝えられた視点は、学生が昨年苦労したことを私たちは知っていると思います。それが州全体の評価に反映されることを私たちは間違いなく期待しています」とフェルナンデス氏は言いました。
この評価は、各州や地区を採点する機会ではありません。
それでも、評価はGDOEにとって、COVID-19パンデミックが学業の進歩にどれほど大きな影響を与えたかを把握するために重要です。
GDOEは、「学年レベルを調べ、最も重要な影響を感じた可能性のある学生のサブグループを調べ、特定されたニーズに対応するために戦略を調整することを確認します」と同氏は話しました。
