＜グアム＞GDOE:「教育時間の放棄にはGEBの意見が必要」
グアム教育省は、180日の授業を提供するという地域の義務に24日足りませんが、グアム立法府に免除を要請するかどうかは、まだ決定していません。
公法34-105では、GDOEの生徒には、少なくともその日数の授業が必要であり、小学生は年間900時間、中高生は年間1,260時間となっています。グアム・サービス・ラーニングによると、「これは、900時間の教育時間に換算すると、54,000分に相当する」とのことです。
GDOEのジョン・フェルナンデス教育長は、180日の教育義務化だけが問題ではないので、まだ免除を要請していないと述べました。
サービス・ラーニングの時間の義務化もあリます。
公法28-41は、サービス・ラーニングの重要性を認識し、すべての高校生の必須科目としました。卒業するためには、75時間のサービス・ラーニングを獲得することが義務づけられています。
「近々、サービスラーニングと授業日数の義務化に関するワーク・セッションを開催する予定です」とフェルナンデス氏は述べました。
現在までに、GDOEとグアム教育委員会は、短縮された学習時間を回復するために、登校日または学年を延長する選択肢について議論してきました。
しかし、その選択肢は十分に吟味されたものではなく、グアム教職員連盟の支持を必要とするものです。同組合は、1日の延長は支持しないが、教師が時間給で適切に補償される限り、1年の延長は支持すると表明しています。
GEBメンバーのマリア・グティエレス氏は以前、11月29日に再開された対面式学習の復活を推進する中で、義務教育違反の懸念を表明していました。彼女は、この失敗により、GDOEと教育委員会が不十分な教育に関わる訴訟に対して責任を負うことになると指摘しました。
グティエレス氏は当時、義務教育の放棄は保証されていないとも強調しました。
2020年3月、GDOEはグアム立法府に昨年度の180授業日制の免除を求めることに成功しました。
その結果、GDOEの生徒は次の学年に進級し、高校3年生は義務付けられたサービス学習時間を満たすことなく卒業することができました。
今年度について、GDOE関係者は、免除を求めれば、立法府が猶予を与えてくれると楽観視しています。
“Any waiver would likely be requested after we have had an opportunity to discuss both issues and probably after our January board meeting,” Fernandez said.
「何らかの免除が両方の問題を議論する機会を得た後、おそらく1月の取締役会の後で要求されるでしょう」とフェルナンデス氏は言っています。
